Используйте нашу онлайн-платформу

для построения индивидуального образовательного маршрута

Диагностика профессиональных дефицитов педагогов

для выявления уровня сформированности компетенций

Формирование карты профессиональных компетенций

для выявления точек роста педагога и дальнейшего развития

Построение индивидуального образовательного маршрута

на основании профессиональных дефицитов
16068 человек прошли тестирование
Последние новости
Платформа разработана в рамках реализации ГЗ «Разработка модели единого образовательного пространства организаций дошкольного и общего образования г. Уфы»
Проект направлен на диагностику профессиональных дефицитов педагогов ГО г. Уфы для определения точек роста и разработки на их основе индивидуальных образовательных маршрутов

Основная идея проекта

Создание модели непрерывного профессионального роста педагогов и её апробация путем горизонтального обучения, основанного на анализе запросов и диагностики по многомерной модели профессионального роста:

формирование карты актуальных для педагога компетенций
диагностика профессиональных дефицитов и определение точек роста
построение на этой основе индивидуального образовательного маршрута для каждого из пользователей

Возможности для пользователей платформы

В рамках ИОМ каждый пользователь будет иметь возможность освоить разработанный только для него образовательный маршрут, включающий как обязательный блок, так и эксклюзивные модули, реализуемые через технологии комбинированного обучения

Актуальность проекта

Обусловлена потребностями современной системы образования в инновационных программах организационно-методического сопровождения педагогических работников в соответствии с требованиями национального проекта «Образование»

Как это работает
01
Регистрация
Для работы на портале необходимо самостоятельно зарегистрироваться с помощью электронной почты или сервиса «Госуслуги»
Зарегистрироваться
02
Диагностика
В самом начале работы система предложит вам пройти диагностику в форме тестирования для выявления уровня подготовки и владения компетенциями
03
Определение профессиональных и личностных дефицитов
По выявленным точкам роста система составит для вас индивидуальный образовательный маршрут, и вы сможете улучшить свои знания и повысить компетенции
04
Разработка индивидуального образовательного маршрута
Индивидуальный образовательный маршрут выстраивается в соответствии с затруднениями и запросами каждого из пользователей платформы, и предполагает наличие как обязательного, так и вариативного модулей
05
Курсы и обучение
Широкому кругу пользователей предлагаются разнообразные курсы как предметного и методического характера, так и направленные на развитие гибких компетенций
06
Реальная польза
После исполнения рекомендаций системы: прохождения индивидуального образовательного маршрута и участия в образовательных мероприятиях, вам будет доступна повторная диагностика для выявления динамики профессионального развития и эффективности проведенных образовательных мероприятий
Преимущества
Коррекция ИОМ

Каждый пользователь платформы осваивает предложенный индивидуальный образовательный маршрут в собственном темпе, на разной глубине, с разным успехом. Поэтому на каждом из этапов продвижения по ИОМ пользователь имеет возможность корректировать свою программу в соответствии с достигнутыми результатами

Спектр бесплатных / платных программ

Платформа предлагает на выбор пользователя большой перечень платных и бесплатных программ по актуальным вопросам образования и предметной области. Выбор курсов осуществляет сам пользователь, исходя из рекомендуемого списка и собственных возможностей

Сопровождение

Платформа позволяет не только оценить профессиональные компетенции пользователей, но и осуществить организационно-методическое сопровождение профессионального педагогического и личностного развития

Получение документа установленного образца

Каждый пользователь платформы имеет возможность получить удостоверение, диплом, сертификат

01
Профессиональная диагностика

Предполагает тестирование по двум блокам: предметный и методический. Результаты диагностики отображаются в виде диаграммы, в которой наглядно показаны профессиональные, методические и личностные дефициты

02
Построение ИОМ

ИОМ состоит из 3 блоков:

  • обязательный — предполагает набор рекомендуемых обязательных к освоению курсов ПК, ПП, стажировок, вебинаров, семинаров разного уровня и т. д. в соответствии с профдефицитами. Вес первого блока зависит от уровня сформированности компетенций и предполагает набор определенной суммы баллов за участие в мероприятиях
  • вариативный — предполагает тренинги, участие в конкурсах профессионального мастерства, реализацию инновационных методов и форм методической работы, участие в программах инновационной деятельности в составе временных коллективов или индивидуально и т. д. Вес второго блока должен быть таким, чтобы в сумме с первым блоком имел 90%
  • индивидуальный — по желанию и усмотрению самого пользователя. Может включать курсы по выбору самого пользователя, выходящие за рамки профессиональных педагогических интересов
03
Календарь событий

Исходя из выявленных профессиональных дефицитов для каждого педагога формируется ИОМ, представляющий собой последовательность образовательных мероприятий из предлагаемого календаря

04
Динамика профессионального роста

Вы можете наблюдать за профессиональным ростом в личном кабинете, изменения отображаются в виде диаграммы

01
Профессиональная диагностика

Предполагает тестирование, результаты которого отображаются в виде диаграммы. В ней наглядно видны предметные и личностные дефициты, готовность к обучению по программам педагогического направления

02
Построение ИОМ

ИОМ содержит

  • Информацию о мероприятиях, позволяющих устранить дефициты, изучить основы педагогических наук и подготовиться к поступлению в педагогический вуз
03
Календарь событий

Исходя из выявленных дефицитов каждому пользователю становится доступна последовательность образовательных событий из календаря мероприятий

04
Динамика профессионального роста

Вы можете наблюдать за прогрессом в обучении на странице личного кабинета: изменения отображаются в виде диаграммы

01
Профессиональная диагностика

Предполагает тестирование по двум блокам: предметный и методический. Результаты диагностики отображаются в виде диаграммы, в которой наглядно видны профессиональные, методические и личностные дефициты.

02
Построение ИОМ

ИОМ состоит из 3 блоков:

  • обязательный – предполагает набор рекомендуемых обязательных к освоению курсов ПК, ПП, стажировок, вебинаров, семинаров разного уровня и т.д. в соответствии с профдефицитами. Вес первого блока зависит от уровня сформированности компетенции и предполагает набор определенной суммы баллов за за участие в мероприятиях;
  • вариативный – предполагает тренинги, участие в конкурсах профессионального мастерства, реализацию инновационных методов и форм методической работы, участие в программах инновационной деятельности в составе временных коллективов или индивидуально и т.д. Вес второго блока должен быть таким, чтобы в сумме с первым блоком имел 90%;
  • индивидуальный – по желанию и усмотрению самого пользователя платформы. Вес – 10%. Может включать курсы по выбору самого пользователя, выходящие за рамки профессиональных педагогических интересов.
03
Календарь событий

Исходя из выявленных профессиональных дефицитов каждому педагогу формируется ИОМ как последовательность образовательных событий из предлагаемого календаря.

04
Динамика профессионального роста

Динамика профессионального роста будет отражаться в личном кабинете в виде диаграммы.

01
Профессиональная диагностика

Предполагает тестирование по двум блокам: предметный и методический. Результаты диагностики отображаются в виде диаграммы, в которой наглядно видны профессиональные, методические и личностные дефициты

02
Построение ИОМ

ИОМ состоит из 3 блоков:

  • обязательный – предполагает набор рекомендуемых обязательных к освоению курсов ПК, ПП, стажировок, вебинаров, семинаров разного уровня и т.д. в соответствии с профдефицитами. Вес первого блока зависит от уровня сформированности компетенции и предполагает набор определенной суммы баллов за за участие в мероприятиях;
  • вариативный — предполагает тренинги, участие в конкурсах профессионального мастерства, реализацию инновационных методов и форм методической работы, участие в программах инновационной деятельности в составе временных коллективов или индивидуально и т. д. Вес второго блока должен быть таким, чтобы в сумме с первым блоком имел 90%
  • индивидуальный — по желанию и усмотрению самого пользователя. Может включать курсы по выбору самого пользователя, выходящие за рамки профессиональных педагогических интересов
03
Календарь событий

Исходя из выявленных профессиональных дефицитов для каждого педагога формируется ИОМ, представляющий собой последовательность образовательных мероприятий из предлагаемого календаря

04
Динамика профессионального роста

Вы можете наблюдать за профессиональным ростом в личном кабинете, изменения отображаются в виде диаграммы

Партнеры